29 грудня в рамках засідання ШМО було проведено семінар – тренінг для вчителів початкових класів на тему «Роль вчителя і вихователя у навчанні і вихованні дітей». Учасники тренінгу створювали колаж на тему «Потреби дитини для всебічного розвитку», визначали основні кваліфікаційні вимоги для вчителя Нової української школи, виконували колективну творчу справу «Орієнтири сучасного вчителя» та взяли активну участь у дискусії з визначення найоптимальнішого шляху з розвитку дитини.
В рамках місячника національно-патріотичного виховання у 2 класі (вчитель Гришко О.М.) проведено виховний захід у формі усного журналу «Краю мій – моя ти Батьківщина». Перегортаючи сторінки журналу діти поглибили знання про нашу державу - Україну, державні та народні символи. Дізналися про історичне минуле і сучасне свого народу.
9 листопада відбулося засідання шкільного методичного об’єднання вчителів початкових класів на тему «Сучасні педагогічні технології – шлях до розвитку життєздатної творчої особистості». В рамках цього засідання було проведено уроки:
· Урок української мови в 4 класі (вчитель Рибась І.В.) на тему «Відмінювання іменників;
· Урок літературного читання в 2 класі (вчитель Гришко О.М.)
План роботи МО початкових класів на 2021-2022 н.р.
І засідання
(серпень – ІІІ тиждень)
Тема.Модернізація початкової освіти – актуальна вимога сьогодення
Мета. Вивчитиосновнінормативнідокументи, щорегламентуютьфункціонуванняпочатковоїшколи. Обговоритивиконання плану роботи методичного об’єднання за 2020-2021навчальнийрік та затвердити план роботи на 2021-2022навчальнийрік. Проаналізуватинавчальніпрограми, підручники, зошити.
Форма проведення:Консультаційний пункт
1.Аналіз методичної роботи за минулий навчальний рік. Основні завдання методичного об’єднання на новий навчальний рік.
2.Про організацію роботи МО над методичною проблемою.
3.Визначення функціональних обов’язків членів МО.
4.Ознайомлення з навчально – виховним планом школи на 2021 – 2022н.р.
5.Обговорення та затвердження плану роботи МО на 2021 – 2022н.р.
6.Опрацювання програми для 1- 4 класів НУШ
7.Опрацювання інструкції щодо заповнення Класного журналу для 1- 4 класів загальноосвітніх навчальних закладах. Про внесення змін до методичних рекомендацій щодо заповнення Класного журналу учнів початкових класів Нової української школи
( Наказ МОН № 1096 від 02.09.2020 року).
8.Опрацювання наказу Міністерства освіти і науки України від 13 липня 2021 р. № 813 “ «Про затвердження методичних рекомендацій щодо оцінювання результатів навчання учнів 1-4 класів закладів загальної середньої освіти».
9.Опрацювання професійного стандарту «Вчитель початкових класів»
10.Порядок організації інклюзивного навчання у закладах загальної освіти від 15 вересня 2021 року за №957
11.Про затвердження протиепідемічних заходів у закладах освіти (наказ №9 від 26.08.2021)
Завдання членам МО:
- Опрацювати інструктивно – методичні листи, програми, підручники, зошити та посібники для початкової школи;
- Зробити огляд педагогічних видань з теми «Цікаві інтерактивні методи, які роблять новий освітній процес ефективним»
ІІ засідання
(жовтень – ІІІ тиждень)
Тема засідання. Сучасні педагогічні технології – шлях до розвитку життєздатної творчої особистості
Мета. Активізувати питання використання сучасних педагогічних технологій як одне із засобів підвищення ефективності уроку. Створити умови для успішної адаптації першокласників до шкільного колективу; розширити знання педагогів про мовну,математичну та інформаційну компетентність як складову Нового Державного стандарту; удосконалювати знання про творчий підхід до формування в учнів понять.
Форма проведення: «Карусель інновацій».
1.Теоретична частина
1.Розвиток критичного мислення в учнів початкової школи
2.Використання інноваційних технологій з метою розвитку особистості учнів та підвищення якості знань в умовах впровадження Нового державного стандарту початкової освіти.
2.Практична частина
• Урок у 2 класі
• Урок у 4 класі
3.Організаційна частина
1.Обговорення і рекомендації щодо проведення відкритих уроків.
2.Нормалізація навчально – виховного навантаження і дозування домашнього завдання.
3.Обсяг перевірних робіт у 2 – 4 класах.
4.Шкільна адаптація першокласників.
5.Заповнення Свідоцтва досягнень учнів 1 та 2 класів.
Завдання членам МО:
- Опрацювати методичну літературу з питання «Інноваційні технології».
- Підготувати матеріали до Тижня молодшого школяра.
ІІІ засідання
(грудень – ІІ тиждень)
Тема засідання.Роль вчителя і вихователя у навчанні і виховання дитини
Мета.Розширити й закріпити знання учасників семінару про роль вчителя і вихователя у навчанні і вихованні дитини в наступності дитячий садок – школа. Формувати ключові компетенції вчителя, зокрема соціально-комунікативну.
Форма проведення: семінар – тренінг
1. Теоретична частина
1.Робота початкової школи (презентація)
2.Роль вчителя і вихователя у вихованні дитини.
2. Практична частина
• Проведення тренінгу
3. Організаційна частина
1.Результативність роботи МО за І семестр.
2.Опрацювання єдиних вимог до усного та писемного мовлення молодших школярів.
3.Аукціон толерантності «Педагогіка партнерства»
4.Заповнення свідоцтва досягнень у 3, 4 класі
Завдання членам МО:
- Підготувати виставку робіт молодших школярів «Новорічні та різдвяні прикраси»
- Допомогти дитячому садку у проведені свята Нового року із залученням учнів початкової школи.
ІV засідання
(лютий – ІІІ тиждень)
Тема засідання. Формувальне оцінювання як чинник модернізації процесу навчання в початковій школі.
Мета.розкрити роль формувального оцінювання у процесі трансформації системи оцінювання навчальних результатів учнів початкової школи, познайомити з перевагами та ризиками у процесі його запровадження.
Форма проведення: майстер – клас
1. Теоретична частина
1.Основні принципи та умови реалізації формувального оцінювання
2.Портфоліо як технологія формувального оцінювання
2. Практична частина
• Фрагменти уроків у 1 та 4 класах
3. Організаційна частина
1.Обговорення і рекомендації щодо проведення фрагментів уроків.
2.Організація роботи з батьками майбутніх першокласників.
Завдання членам МО:
- Класоводу 4 класу відвідати заняття в ДНЗ;
- зробити огляд педагогічних видань з теми «Критичне мислення»;
- вчителям, що атестуються, підготувати звіти по власному досвіду.
Засідання шкільного методичного об’єднання вчителів початкових класів
24 лютого пройшло чергове засідання шкільного методичного об’єднання вчителів початкових класів на тему «Формування комунікативних умінь учнів початкових класів у процесі навчання», в рамках якого вчителі мали змогу побувати на відкритому уроці з навчання грамоти в 1 класі вчителя Гришко О.М.
Захист дітей в цифровому середовищі
17 лютого 2021 року вчителі Гришко О.М., Моніч Ж.М. провели для здобувачів освіти 1 та 2 класів уроки, присвячені захисту дітей в цифровому середовищі.
Любіть, шануйте і плекайте рідну мову!
9 листопада учні початкових класів долучилися
до Дня української мови та писемності.
План роботи ШМО початкових класів на 2020-2021 н.р.
Серпень
Тема.Нова українська школа – новий зміст освіти
Мета. Вивчити основні нормативні документи, що регламентують функціонування початкової школи. Обговорити виконання плану роботи методичного об’єднання за 2019-2020 навчальний рік та затвердити план роботи на 2020-2021 навчальний рік. Проаналізувати навчальні програми, підручники, зошити.
Форма проведення:«Кошик ідей».
1.Аналіз методичної роботи за минулий навчальний рік. Основні завдання методичного об’єднання на новий навчальний рік.
2.Про організацію роботи МО над методичною проблемою.
3.Визначення функціональних обов’язків членів МО.
4.Ознайомлення з навчально – виховним планом школи на 2020 – 2021 н.р.
5.Обговорення та затвердження плану роботи МО на 2020 – 2021 н.р.
6.Опрацювання програми для 1та 2 класів Нової української школи, програми для 3-4 класів НУШ
7.Опрацювання методичних рекомендацій щодо оцінювання навчальних досягнень учнів першого та другого класів НУШ
8.Опрацювання інструкції щодо заповнення Класного журналу для 1- 4 класів загальноосвітніх навчальних закладах ( лист МОН України від 07.12.2018 №1362 із змінами, внесеними згідно з наказом МОН від 09.01.2020 №21)
9.Методичні рекомендації щодо викладання у початковій школі у 2020 – 2021 н.р.
10.Особливості вивчення навчальних дисциплін у 4 класі
11.Опрацювання методичних рекомендацій щодо адаптаційного періоду учнів 1 класу НУШ
12.Опрацювання наказу №924 від 20.08.2018 «Про затвердженняметодичних рекомендацій щодо оцінювання навчальних досягнень учнів першого класу у Новій українській школі»
13.Опрацювання професійного стандарту «Вчитель початкових класів»
Завдання членам МО:
1.Опрацювати інструктивно – методичні листи, програми, підручники, зошити та посібники для початкової школи;
2.Зробити огляд педагогічних видань з теми «Цікаві інтерактивні методи, які роблять новий освітній процес ефективним»
Жовтень
Тема засідання.Створення ситуації успіху в освітньому процесі
Мета. Активізувати питання створення ситуації успіху як один із засобів підвищення ефективності уроку. Створити умови для успішної адаптації першокласників до шкільного колективу; розширити знання педагогів про математичну компетентністьяк складову Нового Державного стандарту;удосконалювати знання про творчий підхід до формування вучнів математичних понять.
Форма проведення: «Аукціон педагогічних ідей».
Теоретична частина
1.Методи і прийоми підвищення навчальної мотивації школярів на уроках математики.
2.Формування математичної компетентності в учнів початкових класів засобами діяльнісного підходу
3.Про внесення змін до методичних рекомендацій щодо заповнення Класного журналу учнів початкових класів Нової української школиНаказ МОН № 1096 від 02.09.2020 року
Практична частина
Відкритий урок з математики у 2 класі
Організаційна частина
Обговорення і рекомендації щодо проведення відкритих уроків.
Нормалізація навчально – виховного навантаження і дозування домашнього завдання.
Обсяг перевірних робіт у 2 – 4 класах.
Шкільна адаптація першокласників.
Заповнення Свідоцтва досягнень учнів 1 та 2 класів
Завдання членам МО:
Опрацювати методичну літературу з питання «Інтегрована освіта».
Залучення школярів до секційної та гурткової роботи.
Підготувати матеріали до Тижня молодшого школяра.
Грудень
Тема засідання.Педагогіка партнерства як ключовий компонент Нової української школи.
Мета.Розширити знання педагогів про природничу галузьяк складову Нового Державного стандарту, представитизасоби навчання для вдосконалення сучасного уроку Нової української школи, розвивати комунікабельність, виховувати інтерес до самовдосконалення.
Форма проведення: методичний марафон
Теоретична частина
1. Кроки вчителя на шляху реалізації педагогіки партнерства (УПШ №8,2018)
2.Інтерактивні форми організації навчальної діяльності молодших школярів на уроках з курсу «Я досліджую світ»
Практична частина
Відкритий урок з курсу Я досліджую світ у 3 класі
Організаційна частина
Обговорення і рекомендації щодо проведення відкритого уроку.
Результативність роботи МО за І семестр.
Опрацювання єдиних вимог до усного та писемного мовлення молодших школярів.
Аукціон толерантності «Педагогіка партнерства"
Заповнення свідоцтва досягнень у 3 класі
Завдання членам МО:
Підготувати виставку робіт молодших школярів «Новорічні та різдвяні прикраси»
Допомогти дитячому садку у проведені свята Нового року із залученням учнів початкової школи.
Лютий
Тема засідання. Формування комунікативних умінь в учнів початкових класів у процесі навчання
Мета. Розкрити значення ролі сучасного вчителя у формуванні особистості учня нового покоління в умовах розвитку креативної освіти.
Форма проведення: методичний аукціон «Умови розвитку творчої дитини»
Теоретична частина1.Формування емоційного інтелекту учнів на уроках навчання грамоти
2.Дидактична гра як засіб розвитку кооперативних та комунікативних навичок
Практична частина
Відкритий урок з навчання грамоти у 1 класі.
Організаційна частина
Обговорення і рекомендації щодо проведення відкритих уроків.
Організація роботи з батьками майбутніх першокласників.
Завдання членам МО:
1.Класоводу 4 класу відвідати заняття в ДНЗ; зробити огляд педагогічних видань з теми «Критичне мислення»;
2.Вчителям, що атестуються, підготувати звіти по власному досвіду.
Квітень
Тема засідання. Компетентнісний підхід як запорука успішної підготовки дитини до життя.
Мета. Розширити знання педагогів про ефективність оздоровчої системи в освітньому процесі. Розвивати комунікабельність. Виховувати інтерес до самовдосконалення. Опрацювати інструкцію щодо проведення ДПА у 4 класі; скласти перспективний план роботи МО на наступний навчальний рік.
Теоретична частина
1. Сучасні прийоми формування здоров'язбережувальної компетентності2.Впровадження інноваційних технологій в роботі ГПД
Практична частина
Виховний захід в ГПД
Організаційна частина
Обговорення і рекомендації щодо проведення відкритих уроків.
Ознайомлення з матеріалами і вивчення інструкцій щодо проведення ДПА у 4 класі.
Організація наступності в роботі педагогів початкової школи і педагогів, які викладають у школі ІІ ступеня.
Аналіз рівня навчальних досягнень учнів з основ наук за підсумками контрольних робіт та річного оцінювання.
Заповнення свідоцтва досягнень учнів Нової української школи.
Завдання членам МО:
1.Опрацювати методичну літературу на тему «Ефективне спілкування"2.Формування емоційного інтелекту учнів на уроках навчання грамоти
3.Дидактична гра як засіб розвитку кооперативних та комунікативних навичок
Новорічне дійство
27 грудня в початковій школі відбулося Новорічне дійство з Дідом Морозом та Снігуронькою. Діти із задоволенням та цікавістю приймали участь у конкурсах, танцювали, водили хороводи, співали пісні. Свято було неперевершеним. Сподіваємося, що ця розважальна програма надовго залишиться в пам'яті учнів.
5 грудня 2019 року в Андріївській школі І ступеня відбулося засідання МО вчителів початкових класів на тему «Формування соціально – комунікативної компетентності засобами технологій розвитку критичного мислення».
Члени методичного об’єднання мали можливість відвідати урок з навчання грамоти в 1 класі «Звук [з], позначення його буквою «зе», який провела вчитель початкових класів Засименко С.М.
Тиждень початкової школи - 2019
Найважливішим із завдань сучасної початкової школи є розвиток пізнавальної активності школярів, формування у них допитливості, бажання пізнавати нове. Одним з найбільш дієвих способів формування нового ставлення до навчання і пізнання є проведення предметних тижнів у початковій школі.
Цікаво, весело та пізнавально для молодших школярів пройшов Тиждень початкової школи в Улянівській ЗОШ І – ІІІ ступенів з 11 по 15 листопада 2019 р. Конкурси, ігри, змагання розвивали творчість школярів, вчили бути спостережливими, кмітливими та креативними. Кожен день мав свою тематику. План містив багато цікавих та змістовних заходів, в яких взяли участь учні 1-4 класів. І вже по завершенню тижня можна сказати, що сподівання учасників на отримання позитивних емоцій справдилися.
17 квітня 2019 року відбулося чергове засідання ШМО вчителів початкових класів на тему «Успіх учня на засадах здоров’язберігаючої компетентності сучасного учителя». Вчитель Андріївської школи І ступеня
Рибась А.М. показував урок фізичної культури, на якому учні продемонстрували свою спритність, гнучкість, швидкість та витривалість.
20 лютого відбулося чергове засідання МО вчителів початкових класів на тему "Креативність, як механізм до творчої самореалізації і самоактуалізації молодшого школяра". Урок з літературного читання провела вчитель 3 класу Гришко О.М.
Ольга Миколаївна вдало поєднала знання учнів з інших предметів (природознавства, української мови) для закріплення знань учнів. У кожній частині уроку використано цікавий матеріал (розгадування кросворду, розучування скоромовок, чистомовок)
12 грудня відбулося засідання МО вчителів початкових класів на тему «Математична компетентність молодшого школяра як запорука успішного навчання». Члени методичного об’єднання мали змогу переглянути уроки з математики у НУШ вчителів Рибась І.В. та Теленик О.А.
Інсценізація казок
До 100-річчя з Дня народження Василя Олександровича Сухомлинського учні початкових класів мали змогу переглянути інсценізацію казок відомого педагога й письменника.
1 клас - казка "Лисенятко-першокласник"
2 клас - "Мишка і Лисичка"
3 клас - "Заєць і морква"
4 клас - "Півень і Сонечко"
Кольоровий тиждень
З 12 по 16 листопада в початковій школі весело і цікаво пройшов тиждень молодшого школяра. Учні мали змогу побувати в арт-студії, прийняти участь у грі "Кольоровий ерудит", дізнатися звідки беруться різні кольори, прослухати червоні, жовті, зелені казки. Під час казкового ігроленду вони виготовляли фігури смішариків. Була проведена фото-виставка "Домашні улюбленці" та створення листівки "Бережіть природу".
